Una delle attività che piacciono di piu’ ai miei studenti di italiano è quella che riguarda le coordinate spaziali.
Si possono usare schede o semplici attività. Una di quelle che propongo è quella con l’omino di LEGO. Porto in classe una scatolina e due dadi con indicate le posizioni e con questi “strumenti” ci divertiamo a ripassare i concetti di sopra, sotto, dietro, davanti, fuori, dentro…Qui vi spiegavo come realizzarla.
Un’altra idea che riscuote sempre molto successo tra i piu’ piccoli è quella che vi propongo oggi.
Vi servono 2 scatole abbastanza grandi e i dadiche trovate da stampare in fondo a questo post.
Disponete le scatole ad una certa distanza. Fate scegliere al bambino la sua scatola di riferimento (quella rispetto alla quale svolgerà le azioni) ed invitatelo a di tirare uno dei dadi. In base a quello che uscirà, dovrà eseguire l’azione indicata.
Per esempio se sul dado compare la scritta “davanti”, dovrà mettersi davanti alla scatola; se invece c’è la scritta “dentro”, dovrà entrarci; con la scritta “tra” dovrà porsi tra le due scatole e cosi’ via
Si puo’ giocare anche in due o piu’ persone, basta avere a disposizione piu’ scatole.
Ho creato due tipi di dado: uno con solo scritte e uno anche con immagini per aiutare i bambini piu’ piccoli.
Dopo il successo del libretto sull’inverno che ho creato due anni fa e che continuate a chiedermi, ho deciso di crearne un altro per dare la possibilità ai bambini che avevano usato il primo di averne un altro nuovo nuovo.
Il libro, a forma di pupazzo di neve, è composto da 9 pagine in cui si parla di alberi coperti di neve, di camini che si accendono, della frutta di stagione, dei vestiti pesanti che si indossano e di molto altro.
Ogni pagina contiene un argomento con la sua filastrocca e tanti disegni da colorare.
Realizzare il libro è molto semplice:
Stampate il file, che trovate qui sotto, e ritagliate le pagine del libro seguendone il perimetro. Vi troverete con 8 pagine con disegni e testo e una copertina.
Incollate le pagine fra loro nella parte alta, dov’è presente una linea tratteggiata.
I testi sono tutti in rimaed il libretto è in due formati:
Ho ricevuto alcune richieste per delle attività volte ad allenare la motricità fine.
Ne ho trovate tante interessanti, ma ho deciso in questo post di raccogliere quelle che richiedessero materiali facilmente reperibili e fossero semplici da realizzare. Eccole…
Qui a Zurigo dove abitiamo abbiamo la fortuna di essere immersi nella natura, con boschi ovunque. Le gite e le passeggiate sono frequentissime e anche la scuola le organizza con tanto di pic nic e falo’.
Per rendere le nostre gite piu’ divertenti avevo già creato la tabella degli esploratori, oggi vi propongo qualcosa di diverso: una caccia al tesoro nella natura in versione autunnale.
Ho creato un libretto che accompagnerà i piccoli e i grandi esploratori nelle loro avventure nella natura. Una volta stampato ed assemblato, non resterà che fare una bella passeggiate e segnare cio’ che si riesce a trovare. Potete anche lanciare una bella sfida: vincerà chi , o la squadra che, riuscirà a trovare il maggior numero di elementi indicati nel libro.
Come creare il libretto:
Stampate il file che trovate qui sotto e ritagliate i vari fogli seguendo i contorni. Avrete 1 copertina e 1 foglii con gli elementi da cercare segnare. Incollate il foglio e la copertina tra loro seguendo il rettangolo a sinistra. Il vostro libretto è pronto da essere usato!
