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Le stagioni in numeri: schede per giocare con la matematica

25 Settembre 2026 Nessun commento

Quanto dura un l’autunno? Quante lettere contiene il nome del mese in cui ci troviamo? Quante persone conosciamo che festeggiano il compleanno in inverno, in primavera o in estate?

“Le stagioni in numeri” è un’attività interdisciplinare pensata per avvicinare i bambini ai numeri attraverso esperienze concrete e vicine alla loro quotidianità.

Il materiale comprende quattro schede, una per ogni stagione: autunno, inverno, primavera ed estate. I bambini dovranno osservare il calendario, leggere l’orologio, contare, calcolare e raccogliere alcune semplici informazioni. Al termine potranno divertirsi a colorare i simpatici disegni in bianco e nero che decorano ogni pagina.

Le schede sono utili per:

ripassare numeri, date e misure di tempo;
esercitare il calcolo in modo divertente;
consolidare l’orientamento temporale;
conoscere la durata e le caratteristiche delle stagioni;
osservare e utilizzare il calendario;
raccogliere informazioni legate alla propria esperienza;
favorire l’autonomia e la capacità di organizzare i dati;
unire apprendimento, creatività e attività di coloritura.

Ogni bambino può iniziare scrivendo il proprio nome e indicando la data in cui svolge l’attività. Successivamente dovrà completare i diversi spazi rispondendo alle domande proposte.

Alcune risposte possono essere individuate osservando il calendario, mentre altre richiedono piccoli calcoli o una ricerca di informazioni. I bambini potranno, per esempio, contare le lettere del mese, calcolare quanti giorni mancano alla fine della stagione, indicare la durata della stagione o scoprire quante persone conoscono che compiono gli anni in quel periodo.

Le schede possono essere proposte all’inizio di ogni nuova stagione, utilizzate come attività di ripasso oppure inserite in un percorso interdisciplinare dedicato allo scorrere del tempo.

Poiché le risposte dipendono dal giorno in cui vengono compilate e dall’esperienza personale di ciascun alunno, ogni scheda diventerà unica e personalizzata.

Una volta completate tutte e quattro, le pagine potranno essere raccolte in un piccolo fascicolo dedicato alle stagioni oppure conservate nel quaderno per osservare, alla fine dell’anno, come cambiano il tempo, le date e le esperienze dei bambini.

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Trovi le schede da stampare qui

LE STAGIONI IN NUMERI Download

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Post di Paola Misesti

Attività, Autunno, Classe PRIMA, classe SECONDA, Classe terza, Numeri e lettere, SCUOLA ATTIVITÀ, Scuola primaria, Stagioni

Colorare con i numeri – speciale autunno

24 Settembre 2026 Nessun commento

Foglie, zucche, mele e tanti piccoli dettagli da scoprire: l’autunno prende colore un numero alla volta!

Ho preparato cinque schede da colorare con i numeri, ciascuna con un disegno in bianco e nero e una legenda. I bambini osservano il numero scritto in ogni spazio, cercano il colore corrispondente e lo applicano al disegno. Poco alla volta, l’immagine si riempie di colori.

Seguire la legenda aiuta i bambini a riconoscere i numeri, associare a ciascuno il colore giusto e mantenere l’attenzione mentre passano da un dettaglio all’altro. Colorare anche gli spazi più piccoli permette inoltre di esercitare la precisione e la motricità fine.

È un’attività da proporre alla scuola primaria durante un momento tranquillo, come parte di un percorso sull’autunno oppure a chi termina prima il proprio lavoro.

Stampate i disegni e lasciate che i bambini leggano la legenda prima di iniziare. Possono preparare i colori necessari e procedere con calma, controllando ogni volta il numero indicato.

Pronti a far comparire l’autunno, un colore alla volta? 🍁

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COLORIAMO CON I NUMERI – SPECIALE AUTUNNO Download

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Post di Paola Misesti

Back to school, Classe PRIMA, classe SECONDA, SCUOLA ATTIVITÀ, Scuola infanzia, Scuola primaria

Il cartellone per la classe delle parole gentili

13 Settembre 2026 Nessun commento

Le parole hanno un grande potere: possono accogliere, far sorridere, dimostrare affetto, chiedere aiuto, rimediare a un errore e rendere più piacevole la vita insieme.

Per aiutare i bambini a riconoscere e utilizzare le espressioni che favoriscono relazioni positive, ho creato il cartellone “Le parole gentili sono magiche”.

Un simpatico giovane mago introduce otto parole ed espressioni importanti:

ciao;
grazie;
prego;
mi dispiace;
ti voglio bene;
scusa;
per favore;
buona giornata.

Ogni frase è accompagnata da una tenera immagine che ne facilita la comprensione e la memorizzazione.

l cartellone è utile per:

riflettere sul significato e sul valore delle parole gentili;
arricchire il lessico emotivo e relazionale;
imparare a scegliere l’espressione adatta alle diverse situazioni;
promuovere atteggiamenti rispettosi e collaborativi;
migliorare il clima della classe;
favorire l’ascolto, l’empatia e la capacità di riconoscere le emozioni degli altri;
ricordare che anche le parole più semplici possono avere un effetto positivo su chi ci sta vicino.

L’attività è adatta sia alla scuola dell’infanzia sia alla scuola primaria e può essere proposta all’inizio dell’anno oppure in qualsiasi momento si desideri lavorare sulla gentilezza e sulla convivenza.

Per introdurre il tema, possiamo mostrare ai bambini il titolo del cartellone senza aggiungere subito le altre carte.

Leggiamo insieme la frase “Le parole gentili sono magiche” e avviamo una breve conversazione attraverso alcune domande:

Secondo voi, perché alcune parole possono essere considerate magiche?
Come ci sentiamo quando qualcuno ci ringrazia?
In quale situazione diciamo “scusa”?
Quali parole ci fanno sentire accolti e voluti bene?
Conoscete altre parole gentili?

Presentiamo quindi una carta alla volta, invitando i bambini a spiegare quando e perché si utilizza quella determinata espressione.

Dopo aver stampato le schede, ritagliamo il titolo e le singole carte. Possiamo disporle verticalmente, come nel modello, oppure creare una composizione personalizzata su una parete, sulla porta o su un cartellone colorato.

Il materiale è disponibile in due varianti:

una versione a colori, pronta per essere ritagliata e utilizzata;
una versione in bianco e nero, che i bambini possono colorare e personalizzare.

La versione da colorare può diventare un’attività individuale o cooperativa. Possiamo dividere la classe in piccoli gruppi e affidare a ciascuno una carta. Al termine, tutti gli elementi verranno riuniti per realizzare un unico cartellone collettivo.

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TROVI IL CARTELLONE A COLORI E IN BIANCO E NERO QUI SOTTO

IL CARTELLONE delle parole GENTILI Download

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Post di Paola Misesti