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Il “Chi cerca, trova” per giocare con le parole

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Uno dei modi più efficaci per avvicinare i bambini al testo scritto è proporre attività che stimolino il loro interesse e la loro partecipazione attiva. Oggi ti presento un’attività semplice, divertente e sorprendentemente ricca di benefici: il “Chi cerca, trova” di parole e immagini.

Questa attività è pensata per:

  • Esercitare la lettura strumentale, migliorando la fluidità e la decodifica delle parole.
  • Arricchire il vocabolario, grazie al contatto diretto con nuovi termini e oggetti.
  • Allenare l’attenzione visiva e la concentrazione, attraverso la ricerca mirata degli elementi indicati.
  • Stimolare la memoria sia visiva che verbale.
  • Favorire la motricità fine, attraverso l’azione del segnare, cerchiare o contare gli oggetti trovati.
  • Promuovere il divertimento come leva per l’apprendimento.

Le schede-gioco sono suddivise in due sezioni:
➤ A sinistra: elenco di parole da leggere
➤ A destra: collage di immagini tra cui cercare gli oggetti corrispondenti

Come si gioca:

  1. I bambini leggono le parole indicate nella colonna sinistra.
  2. Cercano, tra le immagini nella parte destra, quelle che corrispondono alle parole lette.
  3. Quando trovano un’immagine corrispondente, la segnano (con una X, un cerchio o un colore) e poi  scrivono il numero totale degli oggetti trovati nell’apposito riquadro.
  4. Si può concludere con un confronto orale o scritto: “Quanti ne avete trovati?”, “Qual è stata la parola più difficile?”, “Raccontami qualcosa su uno degli oggetti trovati”.

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CHI CERCA, TROVA LETTURADownload

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Giochiamo a leggere e comprendere: 3 disegni 1 storia

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Oggi vi propongo un’attività coinvolgente e creativa per sviluppare le competenze di lettura e comprensione dei testi. Si tratta di un gioco semplice ma efficace che coinvolge la lettura, la visualizzazione e la creatività: disegnare una storia in tre riquadri.

L’idea dietro l’attività

Il concetto è semplice ma efficace: le schede sono composte da tre riquadri, due dei quali vuoti, e una breve storia. L’obiettivo è che i bambini leggano attentamente ogni parte della storia e poi la rappresentino visivamente disegnandola nei riquadri vuoti.

Come funziona

  1. Preparare le schede: ritagliate le schede con i tre riquadri. Ogni foglio contiene 3 storie.
  2. Scegliere la storia: Fate scegliere ai bambini quali storia vogliono rappresentare oppure fatela estrarre a sorte
  3. Leggere la storia: Invitate i bambini a leggere la storia, assicurandovi che capiscano il significato di ogni parte.
  4. Disegnare la storia: Dopo aver letto ogni parte della storia, chiedete ai bambini di disegnare ciò che hanno immaginato nei riquadri corrispondenti. Possono essere creativi e aggiungere i dettagli che li ispirano di più.
  5. Condividere e discutere: Una volta completati i disegni, chiedete ai bambini di condividere i loro lavori con il resto del gruppo. Questo può essere un’opportunità per presentare la storia, i personaggi e arricchirla di fatti e dettagli.

I benefici dell’attività

Questa attività offre numerosi vantaggi:

  • Sviluppo delle abilità di lettura: Leggere la storia e capire il suo significato è fondamentale per completare l’attività.
  • Potenziamento della comprensione: Disegnare la storia aiuta i bambini a visualizzare e comprendere meglio gli eventi narrati.
  • Stimolazione della creatività: I bambini sono incoraggiati a usare la propria immaginazione per rappresentare la storia attraverso i disegni.
  • Coinvolgimento attivo: Partecipando attivamente all’attività, i bambini sono più coinvolti e motivati ​​nel processo di apprendimento.

L’attività di disegno a tre riquadri è un modo divertente e coinvolgente per allenare le abilità di lettura e comprensione di brevissimi testi.

Trovi le 24 storie da stampare qui

3 DISEGNI 1 STORIA: schede di lettura e comprensioneDownload

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“Due su quattro” il gioco per allenare la lettura

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Mettiamo alla prova la attenzione e capacità di comprensione con il divertente gioco “Due su quattro”!

Come funziona? Semplice!

Su delle schede vi sono delle immagini in bianco e nero pronte per essere colorate, insieme a quattro frasi che le descrivono. Ma attenzione, solo due di queste frasi sono corrette! Il compito dei bambini è proprio quello di individuare le due frasi giuste e indicarle spuntandole. Dovranno fare molta attenzione ai particolati contenuti nei disegni!

Due su quattro : schede di lettura e comprensione di brevi testi con immagini

Questo gioco è perfetto per esercitare la lettura, stimolare l’attenzione e migliorare la comprensione di brevi testi.

“Due su quattro” è divertente, le schede sono di piccole dimensioni e possono essere utilizzate sia a casa che a scuola. È un gioco perfetto per arricchire le attività didattiche in classe o per un divertimento educativo a casa. È un’opportunità per imparare insieme in modo coinvolgente e senza stress!

Trovate le schede da stampare qui

Due su quattro : schede lettura e comprensione del testoDownload

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