Il gioco delle parole proibite della scuola

Conoscete il celebre gioco Tabù, in cui bisogna far indovinare una parola senza utilizzare alcuni termini strettamente correlati? È uno dei miei giochi preferiti, tanto che lo utilizzo spesso anche in classe. Ma perché limitarci al classico Tabù, quando possiamo creare una versione personalizzata dedicata al mondo della scuola?

Ecco perché ho ideato un gioco simile, chiamato “Le Parole Proibite della SCUOLA”, perfetto per i bambini e utile per sviluppare una serie di abilità linguistiche e sociali.

Il Gioco è utile per:

  • Giocare con le parole: I bambini ampliano il loro vocabolario e sperimentano diverse modalità di espressione.
  • Allenarsi a trovare sinonimi: Il gioco aiuta a esercitarsi nel trovare alternative alle parole comuni, stimolando la creatività.
  • Sviluppare capacità descrittive: I partecipanti devono descrivere oggetti e concetti in modo dettagliato, senza nominare le parole proibite.
  • Creare spirito di squadra: Giocare insieme insegna a collaborare, favorisce il lavoro di gruppo e l’ascolto reciproco.

E, cosa più importante, è davvero divertente! Un gioco che coinvolge tutti, dai più piccoli ai più grandi.

Come Funziona:

Il gioco si concentra su parole legate alla vita scolastica quotidiana, come “zaino”, “quaderno”, “insegnante”, “ricreazione”, ecc. Si può giocare in due modalità: tutti insieme o a gruppi.

  1. Gioco di gruppo:
    • Un giocatore a turno deve far indovinare una delle parole delle carte a tutto il gruppo.
    • L’obiettivo è scoprire quante più parole possibile entro un determinato tempo.
  2. Gioco a squadre:
    • Ogni squadra sceglie a turno un giocatore che pesca una carta contenente una parola da far indovinare ai compagni.
    • Il giocatore descrive la parola senza poter utilizzare le tre parole proibite indicate sulla carta né parole derivate.
    • La squadra guadagna un punto se indovina entro il tempo stabilito.
    • Vince il gruppo che accumula più punti.

Il Gioco:

  • Niente mimica, versi o disegni: Tutto si gioca con le parole! Il giocatore deve affidarsi solo alla sua abilità descrittiva.
  • 36 carte da ritagliare: Il kit di gioco include 36 carte già pronte da stampare e ritagliare, insieme a un semplice regolamento.
  • Gioco dinamico e coinvolgente: La sfida sta nel trovare descrizioni originali e alternative, senza ricorrere a termini simili.

Un Gioco Perfetto per l’Inizio della Scuola

“Le Parole Proibite della SCUOLA” è un’attività ideale per i primi giorni di scuola, quando c’è bisogno di rompere il ghiaccio, creare connessioni tra i bambini e iniziare a lavorare in modo collaborativo. È un modo semplice ma efficace per insegnare nuove parole, migliorare la capacità di descrivere concetti e rafforzare lo spirito di squadra.

Pronti a mettervi alla prova con questo gioco di parole? Stampate le carte e iniziate subito a divertirvi!

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Trovate il gioco da stampare qui

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“Trovami!” il gioco estivo per allenare la lettura

Oggi voglio condividere con voi un divertente gioco educativo che ho creato: “Trovami!

Questo gioco è ideale per allenare la lettura, la logica e la comprensione di brevi testi.

Come funziona:

Il gioco è composto da 20 schede, ognuna delle quali presenta quattro buffi soggetti estivi come pesci, paguri, angurie, granchi, ostriche…

I bambini devono leggere le descrizioni sulle schede e, basandosi sugli indizi forniti, capire di quale soggetto si sta parlando.

Benefici educativi

  • Allenamento della lettura: Le spiegazioni sono scritte in stampatello maiuscolo, il che facilita la lettura anche per i più piccoli che stanno ancora imparando.
  • Sviluppo della logica: I bambini devono utilizzare la logica per associare gli indizi ai personaggi corretti.
  • Esercizio di comprensione: Ogni scheda richiede di comprendere e interpretare brevi testi per identificare i personaggi.

I personaggi nelle schede sono disegnati in modo buffo e distintivo, con particolari unici che i bambini devono individuare per riuscire a identificarli correttamente. Questo richiede molta concentrazione e attenzione ai dettagli, rendendo il gioco non solo educativo, ma anche coinvolgente e divertente.

Non mi resta che augurarvi buon divertimento e buona estate a tutti!

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Giochiamo a leggere e comprendere: 3 disegni 1 storia

Oggi vi propongo un’attività coinvolgente e creativa per sviluppare le competenze di lettura e comprensione dei testi. Si tratta di un gioco semplice ma efficace che coinvolge la lettura, la visualizzazione e la creatività: disegnare una storia in tre riquadri.

L’idea dietro l’attività

Il concetto è semplice ma efficace: le schede sono composte da tre riquadri, due dei quali vuoti, e una breve storia. L’obiettivo è che i bambini leggano attentamente ogni parte della storia e poi la rappresentino visivamente disegnandola nei riquadri vuoti.

Come funziona

  1. Preparare le schede: ritagliate le schede con i tre riquadri. Ogni foglio contiene 3 storie.
  2. Scegliere la storia: Fate scegliere ai bambini quali storia vogliono rappresentare oppure fatela estrarre a sorte
  3. Leggere la storia: Invitate i bambini a leggere la storia, assicurandovi che capiscano il significato di ogni parte.
  4. Disegnare la storia: Dopo aver letto ogni parte della storia, chiedete ai bambini di disegnare ciò che hanno immaginato nei riquadri corrispondenti. Possono essere creativi e aggiungere i dettagli che li ispirano di più.
  5. Condividere e discutere: Una volta completati i disegni, chiedete ai bambini di condividere i loro lavori con il resto del gruppo. Questo può essere un’opportunità per presentare la storia, i personaggi e arricchirla di fatti e dettagli.

I benefici dell’attività

Questa attività offre numerosi vantaggi:

  • Sviluppo delle abilità di lettura: Leggere la storia e capire il suo significato è fondamentale per completare l’attività.
  • Potenziamento della comprensione: Disegnare la storia aiuta i bambini a visualizzare e comprendere meglio gli eventi narrati.
  • Stimolazione della creatività: I bambini sono incoraggiati a usare la propria immaginazione per rappresentare la storia attraverso i disegni.
  • Coinvolgimento attivo: Partecipando attivamente all’attività, i bambini sono più coinvolti e motivati ​​nel processo di apprendimento.

L’attività di disegno a tre riquadri è un modo divertente e coinvolgente per allenare le abilità di lettura e comprensione di brevissimi testi.


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