In attesa che i prati si riempiano di colori, ho cercato in rete tante idee per realizzare fiori: tanti bellissimi lavoretti da fare insieme ai bambini.
Tema di questo nuovo appuntamento della rubrica #crescogiocoimparo sono i vulcani
Per prima cosa ho realizzato un libretto per scoprire tante curiosità: cosa sono i vulcani, come sono fatti e quali sono le loro caratteristiche.
Delle immagini aiutano a capire le loro parti e le differenze tra i vari vulcani.
Ho realizzato poi una mappa con alcuni dei vulcani attivi nel mondo. Vi sono indicati i luoghi e il loro nomi.
Ho creato poi un vulcano di carta che permette di vedere com’è fatto al suo interno.
Il modello che ho realizzato è in bianco e nero, così bambini possono divertirsi a colorarlo.
Crearlo è molto semplice: stampate il modello che trovate sotto, coloratelo, piegate lungo la linea tratteggiata, richiudete il cono, incollando le stremità tra di loro. Per la lava e i lapilli ho utilizzato dalla semplice carta crespa rossa.
Infine vi ripropongo un’attività che avevo realizzato con PF tanto tempo fa: una simpatica terra di didò tutta da affettare. I bambini possono capire i vari strati che compongono la terra, semplicemente tagliandola.
In questo post trovate tutte le istruzioni per realizzare la vostra terra
Avvicinare i bambini alle forme geometriche attraverso la manipolazione e l’osservazione degli oggetti che li circondano è la strategia didattica più efficace.
Con PF avevo utilizzato la pasta modellabile, il foam , la carta e la stoffa, ma anche cartone, foto, collage e cacce al tesoro in cerca di forme.
Avevo creato anche delle semplici schede dove poter annotare le sue osservazioni.
Partendo da quelle ho realizzato delle schede simili, che vi propongo oggi perchè potrebbero essere utili ad altri bimbi.
Su ogni scheda si trova una figura geometrica e spazi dove i bambini possono disegnare oggetti che richiamano quella forma, annotarne le caratteristiche, avvicinarsi ai concetti di area e perimetro e anche osservare dove poter trovare quella figura in oggetti comuni.
Potete proporre le schede sia per introdurre il tema sia per rivedere insieme ai bimbi ciò che hanno appreso ed osservato.
Le schede, una volta completate, possono anche trasformarsi in un poster.
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