Le regole per stare bene in classe: poster e cartellone

Creare un clima sereno e accogliente è uno degli obiettivi più importanti dei primi giorni di scuola. Per aiutare i bambini a conoscere e condividere le regole della classe, ho preparato un materiale allegro e coinvolgente ispirato al mondo delle costruzioni: Le regole per stare bene insieme.

Il kit è disponibile in due versioni, entrambe in bianco e nero e tutte da colorare.

Il poster da costruire liberamente

La prima proposta è composta da 6 schede: una contiene il grande mattoncino con il titolo, mentre le altre presentano tre mattoncini per pagina.

Su ciascun mattoncino sono illustrate alcune semplici regole della vita scolastica: come salutare, ascoltare, alzare la mano, rispettare la fila, parlare a bassa voce, avere cura del materiale e mantenere in ordine l’aula.

Sono presenti anche tre mattoncini completamente bianchi, che insegnanti e bambini possono personalizzare aggiungendo nuove regole, frasi o disegni legati alle esigenze specifiche della propria classe.

Dopo aver colorato e ritagliato tutti gli elementi, i mattoncini possono essere disposti liberamente sulla parete per costruire un grande cartellone. La composizione può essere modificata, ampliata e arricchita durante l’anno scolastico.

Il poster collaborativo

La seconda versione presenta invece il cartellone già composto. Il poster viene stampato su più fogli, assemblato e poi colorato insieme dai bambini.

Ogni alunno può occuparsi di una parte del disegno, contribuendo alla realizzazione di un unico grande lavoro collettivo. Anche in questa versione sono presenti tre mattoncini vuoti, da completare con nuove regole o messaggi scelti dalla classe.

Una volta terminato, il poster può essere appeso alla parete e diventare un riferimento visivo da osservare e utilizzare ogni giorno.

Questi poster sono utili per

  • riflettere insieme sui comportamenti che aiutano a stare bene in classe;
  • costruire regole condivise e comprensibili;
  • favorire il senso di appartenenza al gruppo;
  • promuovere rispetto, ascolto, collaborazione e responsabilità;
  • valorizzare la creatività e il contributo di ogni bambino.

Proprio come in una costruzione ogni mattoncino è importante: allo stesso modo, ogni piccolo gesto contribuisce a creare una classe accogliente, serena e unita.

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TROVI IL KIT CON IL CARTELLONE DA ASSEMBLARE QUI SOTTO:

TROVI IL POSTER COLLABORATIVO DA COLORARE QUI SOTTO:

LA VERSIONE DEL POSTER COLLABORATIVO IN FORMATO A 4 LA TROVI QUI:

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Altre idee prese in rete:

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Dall’albo “Tato blu quadrato” tante attività di accoglienza

Per accogliere i bambini nei primi giorni di scuola ho preparato un nuovo kit di attività ispirate all’albo “Tato blu quadrato” di Nicoletta Grasso, edito da Fabbri editori: una storia che invita a riflettere sull’unicità, sulle differenze e sulla bellezza di sentirsi parte di un gruppo.

Attraverso forme geometriche, colori e personaggi allegri, i bambini potranno presentarsi, raccontare qualcosa di sé, esprimere le proprie emozioni e conoscere meglio i compagni.

Nel kit troverete tante proposte diverse: autoritratti geometrici, puzzle, tangram, attività creative, giochi di osservazione, una carta d’identità e schede dedicate alle emozioni e alle caratteristiche personali. Ogni attività offre ai bambini uno spazio per disegnare, scrivere, inventare e condividere.

Tutte le schede sono disponibili sia a colori, pronte per essere utilizzate, sia in bianco e nero, con disegni al tratto da colorare e personalizzare liberamente.

Completa il kit il poster collaborativo “Siamo una classe!”, formato da 27 simpatici personaggi geometrici. Ogni bambino può colorarne e decorarne uno, rendendolo unico, per poi riunire tutte le figure in un grande cartellone di classe.

Queste attività sono particolarmente utili durante l’accoglienza perché permettono di:

  • favorire la conoscenza reciproca;
  • valorizzare le caratteristiche e le preferenze di ogni bambino;
  • parlare di diversità, unicità e inclusione;
  • creare fin dai primi giorni un clima sereno e accogliente;
  • sviluppare creatività, osservazione e motricità fine;
  • rafforzare il senso di appartenenza alla classe.

Il messaggio che accompagna l’intero percorso è semplice ma importante: possiamo avere forme, colori, emozioni e qualità differenti, ma insieme possiamo creare un gruppo davvero speciale.

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Altre idee prese in rete:

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Dall’albo “IL PUNTO” tante attività per l’accoglienza

Per accogliere i bambini e iniziare il nuovo anno scolastico all’insegna della creatività, ho realizzato una raccolta di schede ispirate ai temi dell’albo Il punto di Peter H. Reynolds.

Partendo da un semplice punto, i bambini potranno presentarsi, raccontare le proprie emozioni, inventare disegni e storie, lavorare insieme ai compagni e riflettere sul segno positivo che desiderano lasciare nella classe.

Tra le proposte troverete attività individuali e cooperative:

  • trasformare un punto in un disegno;
  • creare il punto che rappresenta se stessi;
  • esprimere le emozioni del rientro;
  • inventare la storia di un piccolo punto;
  • realizzare un’opera collettiva;
  • decorare un punto da regalare a un compagno;
  • comporre immagini utilizzando cerchi di diverse dimensioni.

Le schede permettono di stimolare la fantasia, la capacità di esprimersi, la fiducia nelle proprie possibilità e la conoscenza reciproca. Sono inoltre utili per favorire la collaborazione e creare fin dai primi giorni un clima di classe sereno e accogliente.

Ho preparato tutto il materiale sia a colore che in bianco e nero, così i bambini potranno personalizzare e colorare liberamente sia le attività sia la copertina.

Perché anche il segno più piccolo può diventare l’inizio di qualcosa di speciale!

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