Scopriamo le api creando un alveare in classe

La vita delle api è davvero molto interessante: ognuna ha un suo ruolo ben preciso.

Vi piacerebbe ricreare la vita di un alveare all’interno della classe?

Per fare questo e per imparare le gerarchie delle diverse api ho creato tante coroncine, che i bimbi potranno indossare interpretando così il ruolo dell’ape!

Su ogni coroncina infatti trovate un’ape, il suo nome in base al ruolo all’interno dell’alveare e una breve spiegazione su cosa fa.

Una volta che i bimbi hanno indossato la loro coroncina potranno ronzare all’interno della classe interpretando il loro ruolo: ci saranno le api guardiane, quelle che raccolgono il nettare, quelle che nutrono le piccole larve, le api operaie, le spazzine e naturalmente una sola ape regina!

Creare le corone è davvero molto semplice: stampate i modelli, colorateli, ritagliateli ed incollate le parti tra loro.

Potete stampare più modelli di tutte le api in base al numero dei bambini, però attenzione ci sarà solo un’unica ape regina!

🐝🐝🐝🐝🐝🐝🐝🐝🐝

Questa attività è utile per

🐝scoprire il mondo delle api

🐝 imparare la gerarchia e il ruolo delle diverse api all’interno dell’alveare

🐝creare un’attività per la giornata mondiale delle api

🐝 parlare della loro importanza e perché devono essere protette

🐝allenare la manualità ed esercitarsi ad usare le forbici

🐝🐝🐝🐝🐝🐝🐝🐝🐝

Trovate le schede da stampare qui

🐝🐝🐝🐝🐝🐝🐝🐝🐝

Altre idee prese in rete:

🐝🐝🐝🐝🐝🐝🐝🐝🐝

SCOPRI ANCHE

Se siete in cerca di  LIBRI E GIOCHI SULLE API, li potete trovare nella mia bacheca di Amazon dedicata proprio a questo tema

Nelle altre bacheche troverete i miei consigli d’acquisto su libri, materiali e strumenti didattici.

Post di Paola Misesti

Continue Reading

Attività di fine anno: cosa c’è nel mio zaino?

Manca davvero poco alla fine della scuola e sto preparando alcune attività da poter proporre ai bambini per riflettere sul percorso svolto durante l’anno.

Prendere consapevolezza di quello che si è fatto è molto importante, perché a volte si è così presi dagli impegni di tutti i giorni da perdere di vista il quadro complessivo.

L’attività che ho creato è davvero semplice: all’interno di uno zaino i bambini dovranno rispondere ad alcune domande, indicando per esempio cosa gli è piaciuto in matematica oppure in italiano, qual è stato il lito libro preferito o il gioco che gli è piaciuto di più.

Lo zaino poi potrà essere personalizzato come più piace!

Una volta che tutti bambini hanno completato gli zaini, si potranno appendere in un grande cartellone così da vedere quante attività si sono svolte dall’inizio dell’anno, quelle che sono piaciute di più e che si porteranno con sè!

Un bel modo anche per gli insegnanti per rendersi conto delle preferenze dei bambini.

🎒🎒🎒🎒🎒🎒🎒🎒🎒

Trovate la scheda da stampare qui

🎒🎒🎒🎒🎒🎒🎒🎒🎒

Ecco altre idee prese in rete…

🎒🎒🎒🎒🎒🎒🎒🎒🎒

SCOPRI ANCHE...

Post di Paola Misesti

Continue Reading

I braccialetti per la Giornata delle lentezza

Per parlare di lentezza ai bambini ho creato tanti braccialetti, che i bimbi devono colorare e personalizzare.
L’idea è quella di riflettere insieme sulla sua importanza, magari partendo anche dalla lettura del bellissimo libro “Storia di una lumaca che scoprì l’importanza della lentezza” di Luis Sepulveda.

I bimbi devono scegliere il loro braccialetto tra i 32 che ho creato, colorarlo, ritagliarlo ed indossarlo.

Ogni braccialetto é diverso, ma su tutti si trova una lumaca sorridente e due frasi:

🐌una di Lao Tzu “La natura non ha fretta, eppure tutto si realizza”
🐌L’altra è un grido entusiasta “viva la lentezza!”

🐌🐌🐌🐌🐌🐌🐌🐌🐌

I braccialetti possono essere utili per

🐌parlare della lentezza nella vita di tutti i giorni

🐌riflettere sui vantaggi del rallentare il ritmo delle attività quotidiane

🐌allenare la manualità

🐌 allenarsi ad usare le forbici

🐌🐌🐌🐌🐌🐌🐌🐌🐌

Li trovate da stampare qui

🐌🐌🐌🐌🐌🐌🐌🐌🐌

Altre idee prese in rete:

🐌🐌🐌🐌🐌🐌🐌🐌🐌

POTREBBERO ANCHE INTERESSARTI…

Post di Paola Misesti

Continue Reading