Le schede dell’alfabeto sono una divertente attività per avvicinare i bambini all’alfabeto.
Ogni scheda presenta una lettera e per ognuna è presente una parola e un disegno, in modo che i bimbi associno la grafia al suono della lettera.
Su ogni scheda trovate attività diverse: lettere da cercare, labirinti a forma di lettera da completare e lettere da scrivere seguendo la direzione di frecce.
Potete presentare le schede una alla volta per introdurre una lettera oppure creare un libretto.
Apprendere attraverso il gioco”è una rubrica dove raccolgo tutti quei giochi che per le loro caratteristiche promuovono, stimolano e facilitano l’apprendimento e che ritengo particolarmente validi.
Con questo gioco i bambini si avvicinano alla lettura e alla scrittura. Prima osservano le immagini e pronunciano il nome dei soggetti disegnati; poi associano il suono iniziale della parola alla lettera corrispondente, che possono toccare e tracciare grazie alle lettere in rilievo.
Il gioco è composto da 32 tessere in cui da una parte vi è un’immagine e dall’altra la lettera o il gruppo consonantico corrispondente alla sua iniziale.
Il gioco è utile per:
Imparare le lettere dell’alfabeto
Associare il segno grafico al suono corrispondente
Avvicinarsi a suoni e grafie difficili come chi, che, gne, sci
Il gioco mi piace anche perché:
le carte sono grandi
I disegni sono chiari e accattivanti
Le lettere in rilievo sono utili per stimolare il bambino anche attraverso il tatto
Si prestano a tante e diverse attività
l’app permette di ascoltare la pronuncia corretta delle lettere e di giocare con semplici attività
Come si gioca:
Inizialmente, utilizzando solo poche tessere, avviciniamo i bambini al suono della lettera usando solo le immagini, enfatizzando la lettera iniziale della parola. Per esempio, mostrando la carta con il disegno della bicicletta, marchiamo il suono della lettera B dicendo BBBBBBBBicicletta.
Aggiungendo sempre più carte, giochiamo insieme ai bambini a riconoscere i vari suoni e ad abbinare il suono alle immagini.
Una volta che i bambini hanno imparato a distinguere i suoni delle carte, possiamo presentare i segni grafici.
Anche in questo caso i bambini possono divertirsi a riconoscere le varie lettere e a seguirne i contorni grazie all’inchiostro smerigliato, che rende le varie lettere in rilievo.
Oltre alle varie lettere dell’alfabeto vi sono anche alcune carte con alcuni gruppi consonantici difficili come chi,ghe, gn e sci. Utilizzando lo stesso metodo adottato prima possiamo presentarle ai bambini.
VARIANTI DI GIOCO
Una delle caratteristiche che preferisco dei giochi HEADU è la loro versatilità , perché gli elementi che li compongono sono studiati attentamente e possono essere riproposti tenendo anche conto dell’età, delle particolarità e delle caratteristiche dei bambini.
Ecco alcune varianti a cui ho pensato:
Inventiamo una storia
Utilizzando le immagini delle carte possiamo invitare i bambini a creare una storia più mani.
Ogni bambino pescherà una carta e, usando come spunto il disegno su di essa, aggiungerà un pezzettino alla storia.
Pesca e descrivi
Inserite le carte in un sacchetto in modo che i giocatori non possano vederle.
A turno ogni partecipante estrarrà una carta senza mostrarla agli avversari.
Dovrà quindi far indovinare il disegno riprodotto sulla carta solamente descrivendolo, senza mai nominarne il nome. Chi indovinerà, guadagnerà un punto. Vince chi alla fine delle carte avrà più punti.
Giochiamo a scrivere
I bambini possono divertirsi anche a riprodurre le lettere contenute nelle carte.possono farlo sia utilizzando bene carta oppure usando la farina, come ho proposto ai miei piccoli alunni.
Per saperne di più su questo ed altri giochi ed eventualmente acquistarli, vi rimando al ricchissimo sito diHEADUdove troverete anche molte informazioni sulla loro mission e il loro metodo “Lifelong Playing Headu” volto a promuovere, stimolare e mobilitare le intelligenze multiple dei bambini attraverso il gioco, con dispositivi didattici divertenti e orientati alla formazione di competenze essenziali o utili ad allenare in modo spontaneo e non forzato una capacità di apprendimento permanente.
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Chi è in cerca di altri divertenti giochi educativi può dare un’occhiata ai post della rubrica apprendere attraverso il gioco.
Apprendere attraverso il gioco”è una rubrica dove raccolgo tutti quei giochi che per le loro caratteristiche promuovono, stimolano e facilitano l’apprendimento e che ritengo particolarmente validi.
Oggi voglio presentarvene uno magnifico dell‘HEADU, pensato per imparare a scrivere e leggere: il Laboratorio scrivo e leggo Montessori.
Si tratta di un kit completo per imparare a scrivere e leggere, giocare con numeri e figure.
Il gioco è composto da:
1 scatola in legno per contenere tutto il materiale
1 lavagna per scrivere e disegnare
80 flashcards con l’alfabeto in stampatello e corsivo con immagini e lettere in rilievo
78 lettere mobili in stampatello e corsivo
10 carte con numeri in rilievo e immagini per indicare le quantità
55 gettoni da usare in abbinamento alle carte con i numeri
5 flashcards con forme e relativo nome
1 cartoncino con i 5 stencil delle forme
6 pennarelli colorati cancellabili
Il gioco è utile per:
esercitare la manualità fine
imparare l’alfabeto sia in stampatello che in corsivo
associare la grafia delle lettere con i loro suoni
conoscere i numeri e le quantità fino a 10
imparare a scrivere e leggere
ampliare il vocabolario
imparare forme e colori
Il gioco mi piace anche perché:
le flashcards sono grandi e maneggevoli
le vocali e le consonanti hanno colori diversi
lettere e numeri sono in rilievo
le lettere mobili sono di grandi dimensioni
la scatola di legno consente di organizzare il materiale e tenerlo in ordine
i disegni sulle carte consentono di abbinare facilmente la grafia della lettera al suono e di avviare i bambini alla scrittura
sono presenti anche carte con suoni e grafia “difficili” sia in stampatello che corsivo
il cartoncino con i 5 stencil delle forme avvicina il bambino alla figure geometriche in maniera divertente
le carte delle forme sono di diversi colori e si incastrano perfettamente negli stencil allenando il bambino sia nella manualità fine che nel riconoscimento di figure e colori
Come si utilizza il kit:
Le possibilità di utilizzo sono davvero tantissime.
DISEGNARE PER ALLENARE LA MANO ALLA SCRITTURA
Usando gli stencil delle forme o semplicemente a mano libera i bambini possono divertirsi a disegnare sulla lavagna cancellabile
RICONOSCERE LE LETTERE ATTRAVERSO IL TATTO
Le lettere contenute nelle carte sono in rilievo, così i bambini attraverso il tatto possono riconoscerne la forma, analizzarla e memorizzarla
ASSOCIARE LE LETTERE AI SUONI
Le flashcards oltre alle lettere contengono sul retro anche un’immagine e la relativa parola che la descrive, la cui lettera iniziale è proprio quella a cui è dedicata la carta. In questo modo i bambini possono associare con facilità la grafia con il suono corretto della lettera.
Le carte con suoni e grafia “difficili” come per esempio CE, GN, GHI, SCI risultano utilissime per fare l’associazione suono/scrittura corretta.
COMPORRE PAROLE CON LE LETTERE MOBILI
Tenendo come modello le parole contenute nelle flashcards i bambini possono divertirsi a scrivere, utilizzando le lettere mobili, le prime parole.
Essendo le lettere mobili sia in corsivo che in stampatello, i bambini possono riprodurre le parole in tutte e due i caratteri.
GIOCARE A SCRIVERE
Usando come modello le parole contenute nelle flashcards e quelle scritte con le letterine mobili, i bimbi possono iniziare a scrivere sulla lavagna cancellabile le prime parole.
GIOCARE CON I NUMERI
Il kit comprende anche 10 carte contenenti numeri ed immagini che ne indicano la quantità nonchè 55 gettoni rossi.
I bimbi possono imparare i numeri, riconoscerne la scrittura attraverso il tatto, divertirsi a contare usando i gettoni e le immagini.
IMPARARE FORME E COLORI
Utilizzando gli stencil, le carte e le forme i bambini possono giocare a riconoscere ed abbinare forme e colori.
VARIANTI DI GIOCO
Una delle caratteristiche che preferisco dei giochi HEADU è la loro versatilità , perché gli elementi che li compongono sono studiati attentamente e possono essere riproposti tenendo anche conto dell’età, delle particolarità e delle caratteristiche dei bambini.
Ecco alcune varianti a cui ho pensato:
GIOCHIAMO CON LA FANTASIA
Usando le forme invitiamo i bambini a completare e creare disegni sempre diversi. In questo modo li avviciniamo alle figure geometriche e ai colori in maniera divertente e creativa.
AVVICINIAMOCI AL CORSIVO CON IL GIOCO
È possibile utilizzare il cartone che contiene le lettere mobili come uno stencil. I bimbi possono cioè scrivere negli spazi lasciati vuoti dalle lettere riproducendo le lettere stesse. In questo modo si avvicineranno alla scrittura di questo carattere, che risulta piú complesso, in maniera giocosa e facilitata.
GIOCHIAMO CON LE OPERAZIONI
Usando le carte dei numeri e i gettoni è possibile avvicinare i bambini alle operazioni.
Inizialmente si potranno usare le carte dalla parte delle immagini per facilitare il conteggio. Una volta che i bambini avranno preso dimestichezza si potranno usare le carte dalla parte delle cifre.
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Ringrazio la HEADU per avermi inviato questo splendido gioco, che troverete prestissimo sul loro sito .
Per saperne di più su questo ed altri giochi ed eventualmente acquistarli, vi rimando al ricchissimo sito di HEADUdove troverete anche molte informazioni sulla loro mission e il loro metodo “Lifelong Playing Headu” volto a promuovere, stimolare e mobilitare le intelligenze multiple dei bambini attraverso il gioco, con dispositivi didattici divertenti e orientati alla formazione di competenze essenziali o utili ad allenare in modo spontaneo e non forzato una capacità di apprendimento permanente.
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Chi è in cerca di altri divertenti giochi educativi può dare un’occhiata ai post della rubrica apprendere attraverso il gioco
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