I primi giorni di scuola sono dedicati alla conoscenza, all’ascolto e alla costruzione di nuovi legami. Per accompagnare i bambini che iniziano la scuola primaria, ho preparato la scheda “Tutto su di me”, una semplice attività di presentazione che permette a ciascuno di raccontare qualcosa di sé attraverso parole, numeri, colori e disegni.
La scheda è disponibile in diverse varianti di colore, così ogni bambino può scegliere quella che preferisce oppure l’insegnante può distribuire colori differenti per rendere il lavoro finale ancora più allegro.
Le attività sono brevi, intuitive e accompagnate da immagini, in modo da risultare adatte anche ai bambini che stanno muovendo i primi passi nella lettura e nella scrittura.
Ogni alunno può:
Le consegne richiedono poche parole e lasciano ampio spazio al disegno. Per questo la scheda può essere proposta fin dai primi giorni.
L’attività è utile per…
La scheda offre inoltre all’insegnante l’occasione di osservare, in una situazione piacevole e non valutativa, come i bambini impugnano la matita, colorano, disegnano, scrivono il proprio nome e comprendono le indicazioni.
Prima di distribuire il materiale, l’insegnante può mostrare la scheda e presentare una sezione alla volta. Le consegne possono essere lette insieme, accompagnandole con domande semplici:
Non è necessario completare tutto in un unico momento: la scheda può essere proposta gradualmente, rispettando i tempi di attenzione dei bambini.
Una volta terminato il lavoro, ogni bambino può mostrare la propria scheda ai compagni e raccontare alcuni aspetti di sé.
La presentazione può essere guidata con una semplice formula:
“Mi chiamo… Ho… anni. Mi piace… Il mio colore preferito è…”
In questo modo il materiale diventa anche uno strumento per esercitare l’espressione orale, l’ascolto e il rispetto del turno di parola.
Per rendere il momento più semplice e rassicurante, i bambini possono presentarsi prima a coppie. In seguito, ciascuno può raccontare al gruppo ciò che ha scoperto del compagno.
Le schede completate possono essere riunite in un grande cartellone dal titolo “Tutto su di noi”.
Osservandole insieme sarà possibile scoprire somiglianze e differenze:
Le risposte possono diventare il punto di partenza per conversazioni, conteggi, confronti e semplici rappresentazioni grafiche.
La scheda può anche essere inserita nel quaderno dell’accoglienza, nel raccoglitore personale o nel portfolio di ogni alunno.
Riproposta alla fine dell’anno, permetterà ai bambini di osservare i cambiamenti nella scrittura, nel disegno e nelle proprie preferenze. Diventerà così un piccolo ricordo del loro ingresso nella scuola primaria e del percorso compiuto durante il primo anno.
Un’attività semplice, allegra e inclusiva per conoscersi, raccontarsi e iniziare insieme una nuova avventura scolastica.
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