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Giochi d’inverno: il gioco delle parole proibite

Conoscete il gioco Tabù? Si tratta di un’attività coinvolgente e divertente in cui bisogna far indovinare una parola senza utilizzarne altre simili. Questo gioco, oltre a essere molto divertente può diventare uno strumento educativo.

Personalmente, adoro il gioco e lo utilizzo spesso in classe, dove riscuote un successo incredibile tra i bambini.

Il gioco si presta a numerosi obiettivi educativi e favorisce l’apprendimento in modo ludico. E’ utile per:

Giocare con le parole e potenziare il lessico: aiuta i bambini a esplorare il linguaggio in maniera creativa e a riflettere sulle connessioni tra i termini.
Allenare la ricerca di sinonimi: sviluppa il vocabolario e la capacità di esprimersi in modo variegato.
Esercitarsi nella descrizione: stimola la capacità di elaborare descrizioni efficaci e precise.
Promuovere il problem solving: trovare strategie per descrivere senza utilizzare parole proibite è un ottimo esercizio di pensiero critico.
Promuovere il lavoro di squadra: rafforza il senso di cooperazione e l’importanza del contributo di ciascun membro del gruppo.
Parlare dell’inverno, delle sue caratteristiche e dei suoi simboli

Oltre a tutti questi vantaggi, il gioco è estremamente divertente e piace praticamente a tutti, grandi e piccoli!

“Le parole proibite dell’inverno”

Per rendere il gioco ancora più interessante , ho creato una versione personalizzata a tema inverno, con tante parole a tema come neve, sci, freddo, cioccolata, scarponi…

Come si gioca?

Il gioco è semplice e coinvolgente, adatto a piccoli gruppi. Ecco le regole principali:

Preparazione: ogni gruppo sceglie un giocatore a turno. Questo giocatore estrae una carta che contiene una parola da far indovinare ai compagni.
Descrizione: il giocatore descrive l’oggetto o il suo uso senza utilizzare le tre parole vietate indicate sulla carta né parole derivate.
Limitazioni: non è permesso mimare, fare versi, cantare o disegnare per aiutare i compagni.
Punteggio: se la squadra indovina la parola entro il tempo prestabilito, guadagna un punto. Vince il gruppo che accumula più punti.

Una variante inclusiva e divertente

Per rendere l’attività ancora più stimolante, propongo una variante che piace moltissimo ai bambini:

A turno, un bambino prende una carta e cerca di far indovinare la parola a tutti i compagni della classe. Questo metodo trasforma il gioco in un’esperienza collettiva, ideale per rafforzare il senso di inclusione e partecipazione.