Geopiani su carta

Conoscete i geopiani?

Sono strumenti didattici creati da Caleb Gattegno, un pedagogista, scienziato e matematico.

Sono semplicemente geniali: si tratta di reticoli formati da pioli che permettono di fissare degli elastici per creare segmenti e figure geometriche.

Sono utili non solo per avvicinare i bimbi alla geometria, ma anche per esercitare la manualità e le abilità spaziali.

In commercio ne trovate molti e potete costruirne anche in casa.

Ho creato però delle schede che i bimbi possono portare con sè. Esse riproducono dei reticoli, che i bambini possono usare per creare e riprodurre disegni. Un geopiano su carta!

Le trovate da stampare qui:

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Post di Paola Mise

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Post di Paola Misesti

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IL GIOCO DELL’OCA DELLE DOPPIE

Giocare è un buon modo per imparare e ripassare la grammatica. Ho creato un gioco dell’oca per i miei alunni che fanno un po’ di fatica a sentire le doppie.

Come si gioca:

Le regole sono quelle tipiche del gioco dell’oca.

Su ogni casella pero’ trovate, invece dei numeri, un’immagine e due parole: una scritta correttamente e una sbagliata.

I concorrenti, a turno, tirano il dado e si muovono di tante caselle  quante il numero uscito. Una volta che il giocatore è sulla casella, legge le due parole e ne sceglie una. Se è corretta puo’ rimanere sulla casella; se la risposta è sbagliata, deve ritornare alla casella precedente. Vince chi per primo arriva in fondo al tabellone.

Ho realizzato due tabelloni contenenti parole diverse ed un dado da costruire, nel caso non ne aveste uno a portata di mano.

Trovate il kit da stampare qui:

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Post di Paola Misesti

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Inventa una storia: un gioco per allenarsi a descrivere e raccontare

Inventare storie è sempre divertente e cosa c’è di meglio che farlo in compagnia?

Per rendere i racconti ancora più emozionanti e coinvolgere tutti i bambini ho creato un divertente gioco da fare con i dadi.

Personalmente trovo questo strumento molto utile e versatile perché

  • allena i bambini a fare descrizioni e a raccontare secondo una sequenza logica
  • amplia il vocabolario, stimolando i bambini ad usare termini diversi
  • è un’attività che si può fare da soli o in gruppo
  • in gruppo aiuta chi è più timido o a corto di idee di inserirsi nel racconto
  • permette a tutti di partecipare
  • è un gioco sempre nuovo che si può riproporre più e più volte

Tutto quello che serve è i tabellone di gioco e un dado.

Sul tabellone trovate 6 colonne, una per ogni numero del dado, in cui vi sono raffigurati oggetti, animali e personaggi.

L’attività si può svolgere sia oralmente che per iscritto.

Di solito la propongo prima a voce sia perchè risulta più divertente sia perchè spiega ai bimbi, in maniera pratica, come si svolge il gioco.

Come si gioca:

  • IN GRUPPO. Si posiziona il tabellone al centro, ben visibile da tutti. A turno i bimbi tirano il dado e in base al numero uscito scelgono l’oggetto, l’animale o il personaggio da inserire nella storia. Devono fare riferimento solo alle immagini che si trovano all’interno della colonna a cui si riferisce il numero uscito. L’unica regola è che il racconto deve essere di senso, avere un inizio ed una fine.
  • DA SOLI. Si consegna un tabellone ad ogni bambino e gli si chiede di inventare una storia scegliendo gli oggetti, gli animali ed i personaggi che escono tirando il dado. In questo caso ogni bimbo deve inventare la propria storia, scriverla e poi raccontarla al gruppo.

Il kit di gioco comprende due tabelloni con immagini diverse e un dado da costruire.

Tutti i disegni sono in bianco e nero, così i bambini possono anche divertirsi a colorarli.

Trovate il kit da stampare qui:

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Post di Paola Misesti

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